Category Archives: O6

Vélo à assistance électrique (TP SysML)

Diagramme de contexte, cas d’utilisation, exigences, définition de blocs, etc.   Retrouvez tous ces diagrammes SysML dans cette activité qui utilise le vélo à assistance électrique comme support. [V3 09/11/2015] Par l’équipe du lycée Alexis de Tocqueville de Grasse  

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Représentation du réel : Le langage sysML

Cette activité correspond à une étude de cas “Pedalite”. Dans un premier temps, l’essentiel du langage sysML (pour STI2D) est présenté. Le travail de l’élève consiste ensuite à associer un système réel simple (pédale lumineuse) à son modèle de représentation … Continue reading

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Un smartphone sous SolidWorks

Dans cette activité nous allons découvrir le logiciel SolidWorks en modélisant un produit que l’on risque de trouver dans de nombreuses classes… un smartphone. [v1.2 04/2013]   Par Frédéric DOUX.  

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Hydro-électricité à TAHITI

Dans le cadre des enseignements technologiques transversaux, nous proposons aux quatre classes de 1er STI 2D du lycée de TAAONE la visite d’une centrale de production hydroélectrique (EDT) et d’un poste source (TEP) de la vallée de Papenoo (TAHITI). Ces … Continue reading

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Pont en spaghetti RDM

La video du record de charge du Lycée de TAAONE est en ligne. A partir d’une série d’essais réels en flexion et traction sur un spaghetti que les élèves vont devoir ensuite modéliser à l’aide d’un logiciel de résistance des … Continue reading

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Installations photovoltaïques

Les sources d’énergies conventionnelles telles que le nucléaire ou les combustibles fossiles (charbon, pétrole et gaz) sont issues de stocks limités de matières extraites du sous-sol de la terre. Chacune d’elles provoquent des dégâts à long terme plus ou moins … Continue reading

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Climatisation par eau profonde

La climatisation par eau profonde est un système de climatisation consommant 10 fois moins d’énergie que la climatisation classique. Le premier système de ce type a été implanté à Bora Bora. Durant cette activité les élèves découvrirons ce système et … Continue reading

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Robot Folding Towels

  Où il est question d’un robot plieur de serviettes. On regarde un film produit par l’Université de Berkeley en Californie et on se demande s’il peut remplacer Mom. Par Vincent Escot

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Schémas fluidiques (installations énergétiques)

Cette activité traite de la réalisation de schémas fluidiques sur installations énergétiques.L’activité est séparée en 2, la réalisation d’un schéma puis l’explication du fonctionnement de l’installation avec présentation assistée par ordinateur pour la version hors ligne c’est ici par CELLIER … Continue reading

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Utilisation des représentations des systèmes (SysML, UML)

Activité sur le langage SysML, (diagramme cas, de séquence, de blocs d’exigence…) En attendant la correction c’est ici pour le zip. Par henaffbagnolet  

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merry christmas hand made card

Des instructions, étapes par étapes, sous la forme d’une notice pour réaliser une carte de Noel. Une bonne occasion pour apprendre du vocabulaire technique sans s’en douter. Facile et sympa. Par Valéry Bezamat

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Schématisation lampe dynamo

Cette activité proposée par Christophe LABOURDETTE du  Lycée Rabelais de CHINON traite de la modélisation de la lampe dynamo. Les activités des élèves consistent en l’analyse du système, l’étude des classes d’équivalences et la modélisation des liaisons.    

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Foreign English Speakers Interview

Regarder des interviews d’étudiants de différents pays en séjour linguistique à New-York pour comprendre l’intérêt de parler l’anglais même si son niveau est faible : oser se lancer. Par Valéry Bezamat

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Subtitle a video

  Regarder une vidéo technique en partie sous-titrée, puis compléter les sous-titres par les mots manquants, voilà le défi proposé par cette séance. De plus, on aura appris la technique du sous-titrage. Sympa non ? Par Vincent Escot

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Initiation sketchup

Tutoriel d’initiation à Google Sketchup. Activité préparatoire permettant de découvrir les fonctionnalités de Sketchup pour les séances à venir. Par Claude BERRA

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